Proiecte Erasmus Domeniul Educație Școlară

1. DIMENSIONS OF EUROPEAN CULTURAL HERITAGE – (DECH)-2018-1-PL01-KA229-051208

Tipul proiectului – proiect de parteneriat strategic și schimb interșcolar

Buget – 22119 EURO

Coordonator – Poland-Szkola Podstawowa Nr.336 im Janka Bytnara Rudego, Warszawa

Parteneri

  • Spain – Instituto de Educacion Secundaria Martaguisela, O Barco de Valdeorras
  • România – Colegiul Național Onisifor Ghibu Oradea
  • Croația – Primary School O S Tin Ujevic, Osijek
  • France – College Edouard Glissant, Le Lamentin, Martinique
  • Greece – Gymnasium of Peta, Arta

Tema proiectului – Recunoasterea, documentarea, pastrarea, promovarea cunostintelor de patrimoniu cultural national si european

Obiectivele proiectului au fost urmatoarele:

  1. Creșterea nivelului de cunoștințe despre patrimonial cultural la grupul de 230 elevi cu vârsta 10-15 ani si 61 profesori din Croația, Franța, Grecia, Polonia, România și Spania pe parcursul a 24 luni (proiectul a durat 36 luni din cauza pandemiei Covid 19).
  2. Recunoașterea, documentarea, păstrarea, promovarea cunoștințelor de patrimoniu cultural
  3. Creșterea toleranței și sentimentului de identitate națională și europeană în rândul participanților
  4. Îmbunătățirea abilitaților și competențelor IT în rândul elevilor și profesorilor participanți

Activitati: 6 mobilități (câte 1 organizată de fiecare partener), 2 evenimente de învățare pentru 25 profesori, 3 schimburi de grupuri de elevi, o întâlnire virtuala (160 participanți), concurs de logo/slogan, un proiect paralel pe e-Twinning, ateliere de lucru, concursuri de scriere creativa (concurs de caligrame si acrostihuri), excursii, activități practice.

Tipul proiectului– proiect de parteneriat strategic și schimb interșcolar

Buget: 37980 EURO

Coordonator- Romania –Colegiul National Onisifor Ghibu Oradea

Parteneri:

  • France-Lycée Polyvalent des métiers du bâtiment et de la Communication visuelle Balata, Cayenne, French Guiana
  • Italy-Istituto Superiore Statale „MarioRutelli”, Palermo, Sicily
  • Portugal-EBI de Angra do Heroísmo, Angra do Heroismo, Azores
  • Spain-Instituto de ensenanza secundaria Nicolas Estevez Borges, Icod de los Vinos, Tenerife, Canary Islands

Tema proiectului – Recunoașterea, documentarea, păstrarea, promovarea cunoștințelor de protecția mediului si ecologie

Obiectivele proiectului au fost urmatoarele:

  1. Dezvoltarea și extinderea atitudinii proactive si ecologice a participanților. Develop and expand our participating Ss’ pro-active and environmentally-friendly attitude
  2. Creșterea cantității de cunoștințe și metode teoretice și practice de salvare a ariilor protejate ale patrimoniului natural. Increase the amount of theoretical and practical knowledge and methods of safeguard protected areas of natural heritage within the participants
  3. Îmbunătățirea, într-o perioadă de 2 ani și ulterior, unui sentiment de angajament civic și cetățenie responsabilă în cadrul echipei de participanți, dezvoltând în același timp un sentiment al identității naționale și  de apartenența la comunitatea europeană. Boost, within 2 years’ period of time and afterwards,a sense of civic engagement and responsible citizenship within the team of participants, while developing a sense of national identity and belonging to the European community
  4. Îmbunătățirea abilităților și competențelor TIC și limba engleză în rândul participanților. Upgrade ICT and English language skills and competences among the participants

Produse finale: Proiect eTwinning, 6 buletine informative, mini seră/grădină bio cu propria grămadă de compost, foto-reportaj despre săparea aurului, e-book fotografic, funii și covoare din deșeuri (nailon), expoziție de resturi marine, hărți/trasee pe Google Maps cu locuri de interes natural, prezentări PP, videoclipuri, filme, chestionare, conferință+ expoziție pe biodiversitate, fluturași ecologici, afișe, fotografii, expoziție de desen, concurs de scris pe teme ecologice, jurnal pe blogul școlii, flash mobs, concurs de biciclete, sărbătorirea de zile internaționale, materiale de difuzare (logo, semne de carte, fluturași, broșuri, calendare, tricouri, postere), Comitetul de mediu pentru elevi, protocoale, Decalog, reclame, chestionare de evaluare, brazi și cărți poștale, diferite campanii (reciclare, folosire biciclete, reutilizare haine, curățare, plastic), aproximativ 200 activități desfășurate local/internațional- zile de mediu și ecologie, workshop-uri, expoziții, concursuri, cercetări.

3. VR & AR: Classroom Transformers – Project 2024 -1-FR01-KA220-SCH-000245724 (01.09.2024 – 31.08.2025)

Building Confidence and supporting learners through VR/AR Teacher Training

Website

Conferința de lansare – 25 octombrie 2024

Newsletter | Issue #1 Martinica

Newsletter | Issue #2 Oradea

Newsletter | Issue #3 Creta

Newsletter | Issue #4 Trabzon

PROGRAM ERASMUS+ CURACAO 02/03/2026 – 06/03/2026

PROGRAM ERASMUS+ TRABZON 02/11/2025 – 08/11/2025

PROGRAM ERASMUS+ ORADEA 05/05/2025 – 09/05/2025